地理科学学部经济地理学教学团队于2025年获批成立，由6名具有教龄梯度的专业教师构成，研究方向各具特色且优势互补，包括产业地理与产业空间规划、创新与创业地理、金融地理、交通地理与交通规划、旅游规划等，并将经济地理学类的核心/基础课程（经济地理学、经济地理学与区域分析、区域分析与规划）与专业方向课程（产业地理学、服务业与金融地理、交通地理与交通规划）统筹规划，以实现跨校区、跨专业、跨学段的协同组织与系统教学。

人员构成及讲授课程（链接个人网页）：

负责人：朱华晟（https://geot.bnu.edu.cn/Public/htm/news/5/195.html）

本科生课程：经济地理学，经济地理学与区域分析，产业地理学/产业地理与规划，人文地理学综合实习

研究生课程：企业地理学，高等人文地理学

团队成员：

宋金平（https://geot.bnu.edu.cn/Public/htm/news/5/266.html）

本科生课程： 经济地理学

研究生课程：资源环境空间规划（参与）

潘峰华 （https://geot.bnu.edu.cn/Public/htm/news/5/154.html）

本科生课程: 服务与金融地理学，人文地理学（合作）

研究生课程：论文写作（合作）

戴特奇（https://geot.bnu.edu.cn/Public/htm/news/5/235.html）

本科生课程：交通地理学与交通规划，人文地理学综合实习（参与）, GIS在社会科学中的应用(参与)

研究生课程：高等经济地理学，高等人文地理学（参与），GIS在人文地理学的应用（参与），地理学科前沿问题（参与），人文地理学基本问题（参与）

李琳娜（https://geot.bnu.edu.cn/Public/htm/news/5/345.html）

本科生课程: 区域分析与规划、区域发展与城市规划

研究生课程：国土空间规划理论与实践（参与）

郑龙飞（https://geot.bnu.edu.cn/Public/htm/news/5/1226.html）

本科生课程: 人文地理学研究方法；城乡规划生产实习（合作）；经济地理学与区域分析（合作）

研究生课程：论文写作（合作）；城市与区域发展理论（合作）

教学奖项：

2026年

北京高校优质本科课程，产业地理与规划，朱华晟，唯一

入选“十四五”普通教育本科国家级规划教材名单，区域分析与规划教程（第三版），宋金平（第2），朱华晟（第3），李琳娜（第6）

入选“十四五”普通教育本科国家级规划教材名单，中国地理（第二版），朱华晟（第3）

2025年

国家一流本科课程（社会实践类） 潘峰华，陶遂

北京师范大学教学成果奖，强基赋能 双融双同——人文地理学创新人才培养模式探索，朱华晟（第1），宋金平（第3），戴特奇（第4）、潘峰华（第5）.

北京师范大学高等教育教学成果奖一等奖,“科教融合，四维贯通”地理学拔尖学生培养模式, 潘峰华（第1）

北京师范大学高等教育教学成果奖二等奖，院系教学管理服务信息化建设模式探索，潘峰华，排名第2

北京师范大学教学名师奖，朱华晟，唯一.

教改论文：

Wei, Y. Zhu, H*. City Walk Neighborhood Selection and Route Design from the Perspective of Placeness: A Case Study of Singapore[J]. Urban Sci. 2025, 9, 542. https://doi.org/10.3390/urbansci9120542

Pan, F. Zhang, X. 2026. Teaching financial geography in an emerging international financial center: the practices at Beijing Normal University[J]. Journal of Geography in Higher Education, 1–9. https://doi.org/10.1080/03098265.2026.2637016

潘峰华,王宗相,程杨,李强.人工智能时代的人文地理学科范式变化及挑战与发展路径[J].地理学报,2026,81(5):1271-1291.

陶遂,陶卓霖,潘峰华*,朱华晟，程杨.构建培养地理能力的人文地理学野外实习课程体系[J].地理教育,2026,(02):75-79.

陶卓霖, 陶遂, 程杨,朱华晟,潘峰华. 面向地理可行能力培养的人文地理学课程体系国际比较研究[J].地理科学教育，2025,(01):67-78.

朱华晟,黄珮欣,于婷婷.基于DSRP框架的高中地理综合思维培养策略研究——以“江苏吴中碧螺春茶果复合系统”为例.地理教学[J], 2025, (05) : 25-30.

郭笑然,朱华晟*,高翠微. “国家发展战略”教学设计——以乡村振兴战略为例. 中学地理教学参考[J], 2025, (03) : 61-66.

指导学生获奖：

2023级本科生，贺美，程吉彬，贾张润瑾，蔡卓妍，杨睿.吉叶秘境.怡然共乐——大吉祥村空间项目规划设计优化方案. 世纪农丰杯乡村国土空间价值提升规划设计大赛北京赛区二等奖（朱华晟指导），2026年.

2023级本科生，程吉彬，京津冀城市群与港口群协同发展研究.北京师范大学第三十三届“京师杯“课外学术科技作品竞赛三等奖（朱华晟指导），2025年.

2023级本科生，吴紫怡，刘家琪，滕静怡，滕藤，张馨冉. 厚土寻根承文化，凤凰腾飞启未来. “国建杯”第三届全国大学生乡村国土空间价值提升规划设计大赛特等奖（姜广辉，黄大全，李琳娜指导），2025年。

教学活动（新闻链接）：

2025年11月，人文地理实践教学改革虚拟教研室工作坊暨经济地理学、健康地理学教学团队研讨会顺利召开

https://geo.bnu.edu.cn/xwzx/55d736b87dae40d2bf7e2ce5189c5fec.html